В Конаковском районе девятиклассники писали пробный экзамен по математике

Региональный пробный экзамен прошел в 29 школах района.

В 29 общеобразовательных учреждениях Конаковского района, выполняющих роль пунктов проведения экзамена, для учащихся девятых классов был проведен региональный пробный экзамен по математике.

Работу в форме основного государственного экзамена по математике писал 821 девятиклассник (в прошлом году учеников было 752), из них 803 человек — в форме ОГЭ (основной государственный экзамен), 18 человек — в форме ГВЭ (государственный выпускной экзамен для детей-инвалидов и детей с ОВЗ).

На выполнение экзаменационной работы по математике было выделено три часа 55 минут (235 минут). Всего в работе было 26 заданий (ОГЭ). Работа состояла из двух модулей: «Алгебра» (17 заданий, максимальное количество баллов — 20), «Геометрия» (9 заданий, максимальное количество баллов -12). В работе 20 заданий базового уровня сложности (1 часть) и 6 заданий повышенного уровня сложности (2 часть). При выполнении заданий учащиеся могли пользоваться справочными материалами, содержащими основные формулы курса математики, выдаваемыми вместе с заданиями. Разрешается, как и на основном экзамене, использовать линейку, угольник, иные шаблоны для построения геометрических фигур.

Самое сложное для ребят было выполнить геометрические задачи. За каждое правильно выполненное задание части 1 (это задания базового уровня) выставлялся 1 балл. В каждом модуле части 2 задания оценивались в 2 балла. Экзаменационные работы проверялись двумя экспертами. По результатам проверки эксперты независимо друг от друга выставляли баллы за каждый ответ на задания экзаменационной работы. В случае существенного расхождения в баллах, выставленных двумя экспертами, могла назначаться третья проверка независимым экспертом. Калькуляторами на экзамене пользоваться нельзя.

Максимальное количество баллов, которое мог получить ученик за выполнение всей экзаменационной работы по математике, — 32 балла. Минимальный результат выполнения экзаменационной работы составляет 8 баллов, из них не менее 2 баллов по модулю «Геометрия» (это отметка — «3»)»), меньше — отметка «2». Пятерку можно получить, набрав 22-32 балла, из которых не менее 2 баллов за выполнение заданий модуля «Геометрия».

В целом, работа была непростая. Но ребята аналогичные задания решали и на уроках, самостоятельно, в рамках школьных пробных экзаменов.